李贡铭
                  
	专业也得敬业,敬业就能懂得如何专业。这是从事技术性工作的态度,古老传统的技术,重视在于传承法脉,这就是师承的衣钵,所以技术的重心放在口耳相传之间把技术给传下去。
在台湾民间信仰传承传闻一句老话:无师不杀性。没有老师的教导技术,就提不出那种气魄与决定性,这就是老师经验传承的信念。经过老师的实际经验传给徒弟,而徒弟也确实见过老师的技术操作,当然这就能更为确认技术的价值定义了。目前国内外某些学院派也采取这样的法脉传承,不是上学院就不用老师的提携与推荐,古今师承的制度,虽然没有硬性的规定,但却是民间或某技术层级中默认的一种招牌方法。但师承也有利弊的区分,譬如一句老话说:上梁不正下梁歪。就是老师的品质程度不佳,那么徒弟的程度也好不了多少。可见老师招牌也是有层级的区别,若是不懂得将技术深入到达一种程度,不要说担任老师传授他人,就是自己的生技恐怕都得苦哈哈!
在网路服务期间,阅览无数人的命格与咨询,让人看了有更多的感叹与发现?为何人生有那么多的感情障碍,又有那么多难以解答的人生?仅是...